BLOG - TEORIA DE UMA PROFESSORA

Olá educadores! 💕 Hoje a sugestão é uma atividade de coordenação motora fina para crianças de 2/3 anos de idade! Fiz essa atividade pensando na minha turma do maternal I. Essa é uma ótima sugestão para suas aulas on-line! Separe os seguintes materiais: - Uma bandeja: Para trabalhar a noção de espaço com a criança e a organização do ambiente. - Um prendedor de roupa grande: Por que a mão das crianças são pequenas, é melhor para elas. - Bolinhas coloridas; - Parte de cima da garrafa pet; E para você conhecer e entender como executar a atividade, assista ao vídeo abaixo, onde eu explico tudo em detalhes para você! Espero que vocês tenham gostado! Abraços virtuais, Jaqueline.

Olá educadores ✏️ Estamos acostumados a pesquisar por atividades intituladas “coordenação motora fina e coordenação motora grossa”. Sabemos que esse tipo de atividade ajuda em alguma coisa. Mas no que será? ✏️ Primeiro temos que entender que elas possuem objetivos diferentes e que no decorrer do crescimento da criança, uma auxilia a outra. ✏️ Coordenação motora vem de motricidade: organização dos músculos. Quando realizamos atividades com as crianças que envolvem o pegar, andar, torcer, rodopiar, sentar, levantar, deitar e ficar em pé, estamos ajudando as crianças a terem domínio e controle do próprio corpo! ✏️ Na educação infantil vemos todo esse processo acontecer de pertinho. Desde o aprender a andar, pegar no lápis e começar a escrever. Vejamos: Correr, pular, chutar, subir e descer escadas; atividades esportivas e que envolvem todo o corpo. •São elas que desenvolvem a coordenação motora grossa• São as que as crianças mais gostam não é mesmo? Correr ao ar livre, rolar na gr...