BLOG - TEORIA DE UMA PROFESSORA

Olá educadores!      Já que minha ideia é compartilhar, lá vai mais uma ideia para suas aulas serem incríveis! Caixinha do alfabeto:   Objetivo: trabalhar a ordem alfabética Material: palavras grandes, recortadas de revistas ou jornal. Caixa enfeitada. Instruções: dentro da caixa enfeitada, precisa ter uma palavra para cada letra do alfabeto ( 23 letras) e a caixinha passa pela sala e cada aluno pegará uma palavra. Em seguida, mediante a ordem do professor, cada um apresentará a palavra da sua ficha em ordem alfabética, levantando-se e lendo-a para a classe. Quando todas as palavras tiverem sido identificadas, serão escritas em ordem alfabética no quadro pelo professor para que todos possam copiar. Sugestão: cada criança poderá fixar, em um grande mural da sala, as palavras na ordem alfabética. 👌

Olá Professores! A atividade compartilhada hoje é uma dinâmica para trabalhar com sílabas. Caixa Das Sílabas: Prepare várias fichas que você queira trabalhar e de preferência a que os alunos tiverem mais dificuldade; como dinâmica faça um sorteio entre eles para que cada aluno pegue 4 fichas. Então cada aluno terá que falar uma palavra que possui a sílaba que pegou, pode ser uma palavra que tenha a sílaba no começo, no meio ou no final. E depois se quiser, eles podem colar no caderno e escrever a palavra na frente, como forma de registro da dinâmica. E é claro que você professor pode adaptar e criar outras formas de trabalhar 😉   ❤❤❤❤❤❤ Prof.ª Jaqueline Pinheiro ❤❤❤❤❤❤

Olá Educadores! Quero compartilhar com vocês uma atividade que realizei na AULA DE PORTUGUÊS, trabalhando com a ordem alfabética. No 1º momento fizemos a leitura do alfabeto e quando finalizar, perguntar por exemplo, que letra vem antes do G? e do P? e assim por diante. Em seguida vamos, levarei a música ABC da galinha pintadinha para cantarmos. Atividade dinâmica: Vamos organizar e criar um livrinho com nomes de comidas e animais mas alertar que está lista precisa estar em ordem alfabética. Usamos sulfite colorida para fazer um mini-livrinho e em seguida colar no caderno. E o resultado!

Olá Educadores! Já estamos em Janeiro e logo logo vai começar as aulas e temos que ir pensando em como vamos preparar nossas aulas! Quero compartilhar seis maneiras que podem ser utilizadas em sala com os alunos, ideias boas para que tenhamos aulas maravilhosas! Aproveitem! 🙌 6 maneiras de tornar sua aula mais interessante! POTE DOS NOMES: Coloque os nomes de todos os alunos e vá escolhendo do pote os nomes para oração, ajudante do dia, etc. LATA DE PERGUNTAS: Contém perguntas de revisão, perguntas de designações prévias, perguntas de resumos de aulas ou perguntas em forma de jogo. CAIXA SURPRESA: Uma caixa de sapato com um buraco recortado. As crianças retiram de lá um objeto que introduza a lição, por exemplo, escrever o nome daquele objeto ou formar frases com o nome do objeto tirado da caixa. SACO DE ENIGMAS: Enigmas para revisão, para introduzir, revisar, reforçar ou resumir um conteúdo. CAIXA "O QUE VEM AGORA": Lições, atividades escolhidas da ca...

Olá Educadores! Quero compartilhar meu resumo de um livro super ótimo para nossa área. Ele nos orienta passos importantes de como os professores devem atuar em sala de aula, com ética, moral e competência. Recomendo a leitura! Espero que gostem! 💕💕 Resumo do livro: ÉTICA, MORAL E COMPETÊNCIAS DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO  Autor: Clóvis Roberto dos Santos Não há progresso sem mudança. E quem não consegue Mudar a si mesmo, acaba não mudando coisa alguma. Bernard Shaw             Dentre todas as frases importantes que constava no  livro esta foi a que mais me chamou atenção, me identifiquei bastante com ela, minha vida acadêmica e pessoal e me fez refletir sobre a rotina que levo, as ações, o jeito de resolver as coisas e conclui que as mudanças são ótimas em nossas vidas, uma pequena mudança de hábito que seja, que vai nos tornar pessoas melhores, mudanças que fazem nossos dias serem mais prazero...

Olá Educadores, tudo bem com vocês?!  Vou apresentar a vocês um projeto que realizei na escola aonde trabalho, em que confeccionamos diversos jogos utilizando materiais de fácil acesso. A teoria do projeto já está aqui no blog, com a metodologia, é só dar uma procurada. E agora vou mostrar o resultado desse lindo projeto, que envolveu a matemática de uma forma lúdica para se aprender brincando! 1º Jogo: Jogo da memória Levei para a sala uma folha de EVA e um molde de um quadrado. Os alunos desenharam números de 1 a 10 com seus pares e escreveram os números no EVA. E para dar um detalhe, digitei e imprimi o nome do jogo e colei atrás de cada carta. Simples assim! 2º Jogo: Joaninha conta um Para esse jogo pedi aos alunos aulas antes, que trouxessem tampinhas de garrafa pet. Novamente, levei o molde da joaninha e os alunos desenharam e recortaram no EVA. Para as tampinhas, eles fizeram bolinhas de EVA preta e colaram com cola instantânea. Depois de pronto, fui dan...

Oi pessoal, as fotos que vocês irão ver são da nossa aula quando iniciamos a adição na turma do 2º ano, pesquisei uma atividade lúdica e encontrei essa e recriei a mesma ideia. Fiz 13 máquinas de calcular para ser usada em dupla mas fica a critério de cada um. A confecção teve a participação dos alunos para pintar os rolinhos de papel higiênico. O modo de fazer é simples, basta observar as fotos para que tenham uma base. Como jogar: Vocês iram precisar de muitas tampinhas. Com a máquina de calcular já posta na mesa, prepare algumas continhas de somar com um algarismo  e entregue para a dupla para que eles resolvam. Exemplo: 4 + 2: de uma lado coloque quatro tampinhas e do outro duas tampinhas, para somar o resultado, levante a garrafa e some as tampinhas para ter o resultado.  A aula foi um show!!!!!💗💗💗💗